Пронина Евгения Юрьевна

дефектолог, АВА терапист, игровой терапевт

Опыт работы более 5 лет

Образование

МПГУ по специальности  «Специальное дефектологическое  образование» 2019

Повышение квалификации

Переподготовка: ЦПКП «Луч знаний» преподаватель логопедии – 600 часов 2021

Переподготовка:  АНО ИПАП «Педагог по работе с детьми с расстройствами аутистического спектра» — 360 часов 2021

Der Balancier курс “Нейроподход в работе логопеда» 2021

АНО ИПАП “Прикладной анализ поведения (АВА-терапия): коррекция поведенческих нарушений, обучение, абилитация и развитие детей и подростков с ОВЗ – 260 часов. 2023

2023 Очный первый курс сертификационной  программы  подготовки специалистов по Прикладному анализу поведения уровня BCaBA Юлии Эрц – 60 часов

«Фундаментальные концепции, принципы и методы поведенческого анализа»

2024 Очный второй курс сертификационной  программы  подготовки специалистов по Прикладному анализу поведения уровня BCaBA Юлии Эрц – 60 часов

 «Использование обучающих процедур и принципов ABA для обучения новым навыкам»

2023 Тренинг  ПФА/ТОН  Грегори Хенли

Учебный центр «Моя Планета» Курс  «Система альтернативной коммуникации PECS для детей с нарушением речи  level 1” – 36 часов 2023

Учебный центр «Моя Планета» Курс  «Система альтернативной коммуникации PECS для детей с нарушением речи  level 2” – 36 часов 2023

Pyramid Educational Consultants “Picture Exchange Communication System (PECS) level 1 2023

2023 Международная научно-практическая конференция «Аутизм. Вызовы и решения»

Pyramid Educational Consultants “Picture Exchange Communication System (PECS) level 2 2023

АНО Институт Марианны Лынской курс «Расшифровываем диагнозы. Что можно, что нельзя» 2019

АНО Институт Марианны Лынской курс «Первичный прием логопеда: дифференциальная диагностика речевых нарушений» 2018

21.04.2017 Вэбинар МОиН РФ МГППУ Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с РАС «Использование метода Флортайм в работе с детьми с РАС»

«Особенности терапии нарушений сенсорной интеграции у детей раннего возраста», 2020г. «Секреты запуска речи у неговорящего ребенка», 2020г «Влияние перинатальной патологии ЦНС на речевые функции у детей и неврологическое здоровье (родовой травматизм при заболеваниях матери)», 2020г «Актуальные вопросы расстройств аутистического спектра: теория и клиническая практика»,.2020г

Сертификат участника вебинара «Весеннее-летняя сенсорика для запуска речи» с Ринатом Каримовым (2021) «Учебно-методическое обеспечение реализации ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)», 2020г Сертификат « Юнгианская песочная терапия как инструмент в работе практического психолога» Тренинг-студия Рината Каримова Сертификат «Я говорю!» об авторской методике по запуску речи у детей с особенностями развития, в том числе, с расстройством аутистического спектра.

Научно-практическая конференция  «Аутизм. Врачи, пациенты, родители: вместе в интересах людей с РАС» Москва 31.03-01.04.24

 АНО ДПО «ВГАППССС» Нейропсихологические технологии в профилактике речевых нарушений у детей младенческого и раннего возраста 2024

АНО ДПО «ВГАППССС» «Логоритмика: коррекция речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраст» 2024

Учебный центр «Моя Планета» Курс по работе с проблемным поведением  «Guide to Managing Challenging  Behaviours» Pyramid Educational Consultants 2024

University of California Davis Вводный курс по Денверской модели раннего вмешательства ESDM 2024

University of California Davis Основной сертификационный курс по Денверской модели раннего вмешательства ESDM 2024

Сертификат о прохождении инструктажа-семинара «Сова-нянька базовая» по использованию оборудования Стандартный Дом Совы» ООО Сова-нянька — февраль 2022 г.

Школа Юлии Эрц повышение квалификации

Применение методов АВА при тьюторском сопровождении детей с РАС в условиях школы и детского сада.

Центр практической нейропсихологии М.Каменецкой – семинар «Привет, — я твое тело! Принципы работы с проприоцепцией в нейропсихологической коррекции» — 11.2024

Школа Е. Жестковой – тренинг «Коррекция поведения от А до Я» 20 часов – 01.2025

Школа Юлии Эрц – семинар «Инклюзия и сопровождение детей с РАС» 03.2025

Школа Юлии Эрц – семинар «Система АДК и развитие речи у детей с РАС» 03.2025

АНО ИПАП – стажировка по практическим навыкам (АВА с применением системы PECS» — 04.2025

RUSABA участие в мероприятии «Скиннеровские чтения 2025»

Центр практической нейропсихологии М.Каменецкой – семинар «кинезиологические мячи и мешки в работе нейропсихолога» — 02.2025

Pyramid Educational Consultants «Nice critical communication skills» О.Попова 05.2025

Derbalancier – семинар- практикум «Мозжечковая стимуляция в коррекционно-развивающей работе с детьми» — 06.2025

АНО «Логопед плюс» — повышение квалификации «Система логопедической работы с неговорящими детьми» автор Новикова Т.Н. – 03.2025

2025 Очный третий курс сертификационной программы подготовки специалистов по Прикладному анализу поведения уровня BCaBA Юлии Эрц – 60 часов «Функциональный анализ и методы коррекции поведения»

Работает над развитием мотивационной сферы ребенка. Развитие коммуникации, в том числе альтернативной PECS. Формирование академических навыков и подготовка к школе. Работа с нежелательным поведение. Обучение социально-бытовым навыкам (туалетный тренинг, пищевое поведение, самообслуживание). Развитие социально-эмоциональной сферы.  Формирование игровых навыков и навыков проведения досуга. Для каждого ребенка разрабатывает индивидуальный маршрут и программу на основе данных теста VB-MAPP.