ТЕРАПИЯ РУК

Терапия рук в центре реабилитации для детей «ДЫШИ ЛЕГКО» представляющая собой симбиоз дефектологии-эрготерапии и адаптивной физкультуры, направленная на:

• развитие верхнего плечевого пояса;
• разработку суставов;
• занятия на развитие мелкой моторики с применением дидактических пособий, пальчиковой гимнастики;
• силовые упражнения, развитие опорной функции рук;
• стимуляция кинестетических ощущений и их развитие на основе пальцевого осязания;
• формирование манипулятивной функции рук и дифференцированных движений пальцев рук.

ДЛЯ КАКИХ ДЕТЕЙ НУЖНА ТЕРАПИЯ РУК:

• детей с проблеммой с ежедневным самообслуживанием (одевание, застегивание пуговиц, завязывание шнурков и т.д.);
• для детей со значительнымгипер – и гипотонусом верхнего плечевого пояса;
• для пациентов, у которых есть проблемы с координацией обеих рук во время манипуляций;
• для лиц, занимающихся деятельностью, требующей высокой точности (выполняют ее слишком медленно или слишком быстро и небрежно);
• для лиц, не любящих касаться к новым и различным текстурам;
• для лиц, которые нуждаются в дополнительных проприоцептивных ощущениях (садятся на руки, очень сильно вцепливаютсяв различные придметы с острыми и четкими текстурами).

Для достижения точных, координированных движений кистей и пальцев, развития захвата, удерживания и манипулирования предметами на занятиях мелкой моторики специалист по терапии рук проводит ребёнка через определённое количество последовательных этапов от захвата сжатым кулачком до захвата мелких предметов большим и указательным пальцем.

Терапия рук – направлена формирование и улучшение функционального состояния верхних конечностей, а также совокупность скоординированных действий нервной, мышечной и костной систем в сочетании со зрительной системой.

Облегчение, снятие или устранение симптомов заболевания проявляющихся в работе верхних конечностей, в зависимости от состояния ребёнка, является основой данного метода.

Развитие коры головного мозга и сложный нейронный механизм делает наши кисти и ладони чем-то уникальным и удивительным. Благодаря коре мы можем начать движение, контролировать его продолжительность и плавно завершить. Область коры головного мозга, отвечающая за движение руки, в частности кисти и пальцев, достаточно велика по сравнению с другими частями тела. Это указывает на огромное значение рук в нашей повседневной жизни.

Эрготерапия — современная методика реабилитации, которая эффективна при восстановлении пациентов с нарушениями двигательных функций

В общем смысле эрготерапия – это специальная лечебная гимнастика, тренирующая мелкую моторику и систему координации. Но сущность этого реабилитационного метода гораздо шире, эрготерапия включает в себя многочисленные знания по педагогике, психологии, социологии, физической терапии и биомеханике. Методика улучшает двигательные, эмоциональные и когнитивные возможности.

Любая болезнь не только ослабляет здоровье человека, но и угнетающее действует на психику. А что говорить о пациентах, особенно маленьких детях, которые частично или полностью обездвижены. Имеющиеся физические ограничения давят на психику, человек замыкается в себе и старается изолироваться от окружающих, тогда как нужно активно заниматься собственной реабилитацией. В таких случаях и показанаэрготерапия.

Цель эрготерапии — улучшение качественной составляющей жизни пациентов, которые вследствие определенной болезни или травмы утратили двигательные способности, не могут координировать свои движения и делать привычные дела. В систему эрготерапии входит сложный реабилитационный комплекс мероприятий, который направлен на восстановление естественной, повседневной деятельности человека со строгим учетом имеющихся патологических изменений и физических ограничений. Именно врач-эрготерапевт помогает больному заново научиться работать, ухаживать за собой в бытовом плане, общаться и развлекаться.

ОСНОВНАЯ ЗАДАЧА ТЕРАПИИ РУК

Основной задачей является развитие мелкой моторики рук у детей с нарушением опорно-двигательного аппарата. Мелкая моторика рук взаимодействует с такими высшими психическими функциями, как внимание, мышление, оптико-пространственное восприятие (координация), воображение, наблюдательность, зрительная и двигательная память, речь. Для достижения положительных результатов необходима комплексная работа.

Терапия рук в нашем центре включает в себя симбиоз дефектологии-эрготерапии и адаптивной физкультуры, направленная на: развитие верхнего плечевого пояса; разработку суставов; занятия на развитие мелкой моторики с применением дидактических пособий, пальчиковой гимнастики; силовые упражнения, развитие опорной функции рук; стимуляция кинестетических ощущений и их развитие на основе пальцевого осязания; формирование манипулятивной функции рук и дифференцированных движений пальцев рук.

• Развитие крупной моторики;
• Развитие мелкой моторики;
• Элементы арт-терапии;
• Элементы эрготерапии;
• Элементы сенсорной интеграции;
• Элементы педагогической системы Марии Монтессори.