Занятия с психологом для детей с ЗПР

Психологическая реабилитация детей с ЗПР

Коррекционная работа осуществляется в зависимости от образовательных потребностей пациента, его возраста, степени выраженности нарушений и их количества, социально-культурных условий жизни и воспитания. Занятия с психологом обычно включают следующее:

• формы ручной деятельности – лепка, рисование, конструирование, аппликация, шитье и многое другое. Это способствует развитию интеллекта детей, а также памяти, внимания, речи;
• игры-упражнения, обеспечивающие развитие тактильной чувствительности – к примеру, эффективной считается сортировка различных смешанных круп, выкладывание фигурок из них, игры с кусочками материалов и прочим;
• дидактические игры – стимулируют развитие мелкой моторики, речи, мышления, сенсорного восприятия, формируют взаимоотношения ребенка с взрослыми.

Психолог также работает с родителями. При этом он выполняет несколько важных задач: помогает им принять и осознать особенности развития ребенка, проводит обучение способам и приемам взаимодействия, коррекции в домашних условиях. Благодаря его помощи они начинают адекватно относиться к данной проблеме, что положительно отражается на результатах реабилитации.