Рука, пальцы, ладошки ребенка – едва ли не главные органы, приводящие в движение механизм мыслительной деятельности детей.
Тактильные ощущения позволяют ему мысленно сравнить различные поверхности и удивиться многообразию окружающей его действительности. Чем тоньше тактильные ощущения малыша, тем точнее он может сравнить, объединить или различить окружающие его предметы и явления, то есть наиболее успешно упорядочить мышление.
Детский массажный коврик состоит из отдельных модулей, которые соединяются между собой по принципу пазла. Ребёнок сможет ходить по рельефному покрытию или выполнять упражнения, стоя на нём. Во время занятий стимулируются рецепторы стопы, формируются её физиологические своды, а также активизируется кровообращение и укрепляется связочный аппарат. Модули отличаются по типу покрытия. «Трава» имитирует газон и снимает усталость ног. «Шишки» имеют резкие перепады между элементами для глубокой проработки подошвенной зоны. «Шипы» и «Кактус» подходят для точечного массажа. «Ёжики» (бугорки с иголочками) обеспечивают стимуляцию всех нервных окончаний. «Морские камни» с имитацией песка на них позволяют формировать правильный изгиб стопы. «Бабочка» и «Подсолнух» сочетают травинки, выступы и бугорки; разные элементы улучшают циркуляцию крови, а рисунки повышают интерес малыша к занятиям. «Галька» представляет собой умеренно жёсткие камешки, часть из которых выполнена в виде следов детских ножек. Данный пазл обеспечивает глубокий массажный эффект.
Массажная балансировочная полусфера предназначена для массажа рефлекторных зон стоп. Работа с ней расслабляет, стимулирует кровообращение и развивает тактильную чувствительность. Применяется также для профилактики и лечения плоскостопия.
Тактильные диски с различной массажной поверхностью, напоминают массажные коврики. Яркие, многофункциональные, очень нравятся детям. С массажными дисками можно играть в различные игры, строить дорожки, раскладывать дома в самых проходимых местах для профилактики плоскостопия. Игры и занятия с тактильными дисками способствуют развитию тактильных ощущений, внимания, координации, равновесия, коррекции плоскостопия.